Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Prática avançada de enfermagem na América Latina e Caribe: análise de contexto

    Bezerril, Manacés dos Santos; Chiavone, Flávia Barreto Tavares; Mariz, Camila Maria Santos; Sonenberg, Andrea; Enders, Bertha Cruz; Santos, Viviane Euzébia Pereira.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 31 (6), 2018
    Resumo Objetivo descrever os fatores que podem influenciar a implantação da PAE nos contextos dos países da América Latina e Caribe. Métodos Trata-se de uma análise de contexto realizada em outubro de 2017 mediante uma scoping review. A busca dos estudos deu-se nas bases de dados e nos portais ...
    Enfermería de Práctica Avanzada, América Latina, Región del Caribe, Investigación en Enfermería, Aprendizaje
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    Virtual learning object and environment: a concept analysis

    Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira; Bezerril, Manacés dos Santos; Mariz, Camila Maria Santos; Fernandes, Maria Isabel Domingues; Martins, José Carlos Amado; Santos, Viviane Euzébia Pereira.
    Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017
    ABSTRACT Objective: To analyze the concept of virtual learning object and environment according to Rodgers' evolutionary perspective. Method: Descriptive study with a mixed approach, based on the stages proposed by Rodgers in his concept analysis method. Data collection occurred in August 2015 with the...
    Formación de Concepto, Aprendizaje, Enseñanza/tendencias, Interfaz Usuario-Computador
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    A pedagogia vivencial humanescente e a teoria da aprendizagem significativa

    Alves, Kisna Yasmin Andrade; Santos, Viviane Euzébia Pereira; Dantas, Marta Silvânere Pereira; Martins, Cláudia Cristiane Filgueira; Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira; Assis, Yole Matias Silveira de.
    Cogit. Enferm. (Online); 20 (3), 2015
    O estudo objetiva compreender a Pedagogia Vivencial Humanescente, como tecnologia para o ensino, à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. Trata-se de um ensaio teórico desenvolvido baseado em dois conceitos: a Pedagogia Vivencial Humanescente, que consiste em uma estratégia pedagógica inovadora...
    Enfermería, Enseñanza, Aprendizaje
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